通通鼓:圓筒狀,聲音類似響弦被去掉的小鼓,由非洲鼓演化而來,設於大鼓上方,音調比落地鼓高。
擊鼓在娛樂、通靈術及溝通層面上可供作為一種具意義的情緒表達。不少文化將擊鼓視為靈性上或宗教上的樂章(passage),並將擊鼓的旋律與口語或禱告視為相約。在過去的數千年間,擊鼓發展成一種強而有力的藝術形態,並通常視之為音樂的根基,而有時亦會以動覺舞蹈(kinesthetic dance)的方式演繹。而在學科層面而言,擊鼓學(drumming)專注於培養個人強調(punctuate)、傳達及演繹音樂節奏,並帶有讓學生作為觀眾和演奏者之目的。
學習流行鼓可以提升您的音樂感知力和協作能力。作為鼓手,您需要與樂隊中的其他樂器和聲部協調合作,創造出和諧的音樂效果。透過學習流行鼓,您將培養對音樂的感知和理解能力,能夠更好地聆聽和協調樂曲中的不同元素,使整個樂團的演奏更加緊密和協調。
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掌握了正確的持槌姿勢,還要有正確的擊奏方法。在訓練中一定切記擊奏二字,也就是說要彈擊。鼓槌擊打在鼓面後,須立即恢復擊鼓時的預備動作。擊鼓動作要完成於瞬間,而且有彈性和充分的共振,要奏得明亮、集中、結實、有力度,奏出豐滿的音響效果。初學者練習擊奏時還應注意擊奏位置,應擊在小鼓的中心點三至五厘米處。此外,還有邊擊法、制音邊擊法、交替擊奏法、滾奏等等。在練習時可先單手練,然後雙手練,也可雙手交替練習。
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民間的鼓南北有所不同,俗稱「南有銅鼓,北有皮鼓」。由此可知中國的鼓往往是依材料和地區而產生相當不同的特色。據知在西周時,鼓就已經可分為數十種。
倘客⼈累計的⽋堂數⽬(或時數)已完全等於下個⽉應繳的總堂數(或時數)時,在客⼈提出要求下,可於下⽉交學費時只繳相當於原價⼀半的學費。
上世纪之交際流行的標準音樂會形式,也就是當時軍樂團和舞會樂隊的音樂,影響了最早的爵士樂的主流表達方式。這些音樂的樂器:銅管樂器,簧管樂器和鼓,成為了爵士樂的基本樂器。
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如遇因疫情嚴重、所住地⽅被政府以強檢為由圍封,或因感染新冠肺炎⽽被移送隔離營等情況,⽽導致需要停⽌課堂達兩個⽉以上,學⽣可於復課⽉份當⽉只繳交當⽉⼀半的學費以繼續課堂。
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